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Etude
ORSE compétences

Valorisation des compétences dans le cadre d'activités syndicales et de bénévolat associatf

Observatoire de la responsabilité sociale des entreprises
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Valorisation_competences_syndicale_asso_2508_(2).pdf
Article
De la fabrication des compétences

De la fabrication des compétences

Richard Wittorski
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Wittorski de la fabrication des compétences[1].pdf
Guide
Evaluer les compétences transversales

Evaluer les compétences transversales

AEFA Collectif d'Auteurs (M.De Ferrari, J Breteaudau..)
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2496_aefa_guide_webversion.pdf
Guide
Evaluer pour se former - "Avenir jeunes"

Evaluer pour se former - "Avenir jeunes"

Conseil Régional IDF Collectif d'auteurs (M.De Ferrari)
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avenir_jeunes_-_guide.pdf
Rapport
Introduction à la capitalisation d'expériences

Introduction à la capitalisation d'expériences

F3E Groupe initiative
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note_de_synthese_formation_capitalisation_2006_2.pdf
Document scientifique
Compétence, compétence ou compétence ? Quels sont les termes les plus efficaces dans la communication pédagogique ?

Compétence, compétence ou compétence ? Quels sont les termes les plus efficaces dans la communication pédagogique ?

Xavier ROEGIERS
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terminologie_competences_070223[1].pdf
Document scientifique
Démarche d’identification des compétences requises basée sur une approche fonctionnelle

Démarche d’identification des compétences requises basée sur une approche fonctionnelle

Collectif d'auteurs
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_Sefiani-Demarche.pdf
Rapport
Crédits d’apprentissage européens pour la formation et l’enseignement professionnels

ECVET - Crédits d’apprentissage européens pour la formation et l’enseignement professionnels

Cereq - Collectif d'auteurs
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Net-Doc_ECVET.pdf
Référentiel
Socle CléA

Socle commun de connaissances et de compétences professionnelles

Copanef
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Socle_Clea.pdf
Rapport
Yes Me

Description des compétences transversales et personnelles nécessaires pour l'emploi

Yes Me Collectif d'auteurs
Lire la suite
YES-ME - Description des compétences transversales et personnelles nécessaires pour l'emploi.pdf
Rapport
Compte rendu

La valorisation des acquis de l’apprentissage non formel et informel : une solution pour l’inclusion sociale ?

Solidarité - Collectif d'auteurs
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CR_Valid-Info_FINAL.pdf
Rapport
Texte

Référencement du cadre national de certification français vers le cadre européen de certification pour la formation tout au long de la vie

CNCP - Auteur : Groupe de travail français du projet
Lire la suite
EQF_2012.pdf
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