Méthode Approccio KODE-NQF Riconoscimento e validazione delle competenze non formali ed informali nel contesto dei Quadri Nazionali delle Qualifiche Partenariato del progetto KoDE NQF Lire la suite KoDE NQF.pdf
Document scientifique Compétence, compétence ou compétence ? Quels sont les termes les plus efficaces dans la communication pédagogique ? Xavier ROEGIERS Lire la suite terminologie_competences_070223[1].pdf
Document scientifique Démarche d’identification des compétences requises basée sur une approche fonctionnelle Collectif d'auteurs Lire la suite _Sefiani-Demarche.pdf
Méthode Compétences transversales et sécurisation des parcours professionnels Agefos PME Lorraine Lire la suite RCSP_AGEFOS-PME-Lorraine_formatWeb.pdf
Méthode Reconnaissance et validation des acquis: une méthode Consortium de validation des compétences en Belgique - Collectif d'auteurs Lire la suite Guide-validation-acquis-expérience-dossier.pdf
Méthode Compétence transversale Programme de formation de l’école québécoise - Collectif d'auteurs Lire la suite 3-pfeq_chap3.pdf chapitre003v2.pdf
Recherche Apport de la didactique professionnelle Grégory MUNOZ Lire la suite didactique professionnelle.pdf
Etude Compétences individuelles et compétences utilisées en situation de travail Dares Septe.2015 Lire la suite DE_193_PIAAC.pdf
Etude Transférabilité de compétences entre secteurs économiques Office des publications de l’Union européenne, 2011 Lire la suite KE3211836FRC.pdf